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https://es.unesco.org/fieldoffice/santiago/cultura/artes
La Educación utiliza las artes, las prácticas y las tradiciones culturales como método de enseñanza para asignaturas generales del currículo con el fin de lograr los objetivos de aprendizaje. Pero también las artes son una forma de conocimiento que se vincula con la investigación científica y …Estimated Reading Time: 3 mins
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/15954/Programa_Quinto_grado_-_Educacion_Artistica_.pdf
educación artística y artes para educación básica Con el estudio de los aspectos artísticos y culturales de cada nivel educativo en la Educación Básica se pretende que los niños y los adolescentes: • Desarrollen la competencia artística y cultural a partir del acercamiento a los len-
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/15233/PRIM_1ro2011_Artistica.pdf
y apreciación artísticas, y las asignaturas de Educación Artística y Artes para Educación Básica Con el estudio de los aspectos artísticos y culturales de cada nivel educativo en la Educación Básica se pretende que los niños y los adolescentes: • Desarrollen la competencia artística y cultural a partir del acercamiento a los len
https://core.ac.uk/download/pdf/38827924.pdf
Manuel H. Belver El Arte y la Educación artística en contextos de salud Arte, Individuo y Sociedad 2, Vol. 23 Núm. Especial, - y propone una noción completamente diferente: “la capacidad de crear una forma de experiencia que se pueda considerar estética re-quiere una mente que anime nuestra capacidad de imaginación y que estimule nuestra
https://definicion.de/educacion-artistica/
La noción de arte cambia con el correr del tiempo; la educación artística, por lo tanto, debe adaptarse a estas modificaciones. En la antigüedad, por ejemplo, el arte tenía especialmente una función ritual y mágica, algo que fue perdiendo con los siglos.Estimated Reading Time: 3 mins
https://www.cultura.gob.cl/wp-content/uploads/2016/02/cuaderno1_web.pdf
8 C1 / El aporte de las artes y la cultura a una educación de calidad Cuando la educación se encuentra con el arte y la cultura, se abre una vía que brinda a niños, niñas y jóvenes la posibilidad de desarrollar todo su potencial. Una educación artística y cultural rica, con sentido, bien pensada
http://entrelasartes.org/asociacion/file/335/download?token=evjeBxUU
artes, a un enfoque que propende por una cultura basada en la complejidad de los procesos que están tras las manifestaciones individuales y colectivas de las tradiciones, la creación y la celebración de la vida. Hablaremos por tanto en torno al Campo de conocimiento de la Educación Artística y Cultural; y desde él, del Arte, la Cultura y el
https://www.cultura.gob.cl/educacion-artistica/
En Liceo de Mañihuales cierra proceso 2020 de Acciona y CECREA en el territorio. Con una reunión de balance y evaluación, este miércoles se cerró en el Liceo de Mañihuales, el proceso 2020 de la implementación de los programas Acciona y CECREA, que la seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio lleva adelante en establecimientos educacionales de Aysén y Coyhaique.
http://dondestalaeducacion.com/files/4914/7914/4126/103._Libro_Artes_y_educ_edit_26mayo10.pdf
formas de expresión de las artes, el carácter y el sentido inherentes al significado de edu- cación. se trata, además, de entender y contribuir a la formación de todos los educandos desde las artes, asumidas como ámbito de educación general, de manera tal que, no solo se
https://repositorio.tec.mx/bitstream/handle/11285/571992/DocsTec_1666.pdf?sequence=1&isAllowed=y
modificarlos y crear nuevos esquemas y estructuras en los diversos ámbitos políticos, económicos y sociales. Resulta importante destacar que de un país a otro, existen distinciones esenciales en cuanto a la enseñanza de las humanidades; y, concretamente, del arte; y …
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