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https://www.colegioebenezer.edu.co/fileaway_files/guias2017/1p/7/ESTETICA%207%201P%202017.pdf
2. Fase de rayado, en el material de destino, se dibuja la malla con la cantidad de cuadros o sectores de acuerdo a la escala escogida. Aquí se debe tener en cuenta la escala, es decir, por cada 1cm del dibujo pequeño se pueden ir 4 o 5 cm de ampliación. 3. Realización del dibujo o transporte, aquí se empieza a hacer coincidir cada
https://www.scribd.com/doc/67096726/Planificacion-Educacion-Artistica-7mo
Taller y discusin socializada elaboracin de prcticas en base al tema. Examen. Diapositivas, discusin socializada, elaboracin de practicas en base al tema, Examen. Taller, lluvia de ideas, elaboracin de prctica en base al tema. Examen. Recursos Hoja, lpiz, borra, saca punta.
https://misprofescristorey.blogspot.com/p/educacion-artistica-grado-octavo.html
AREA DE EDUCACION ARTISTICA. GRADO SEPTIMO. GUIA DE TRABAJO DEL 15 AL 26 DE FEBRERO DE 2021. DOCENTE: JOSE JOAQUIN VILLALBA NADAD. [email protected]. 1. Mis apreciados estudiantes, las evidencias materiales son necesarias para dar testimonio de lo dicho y hecho, por tanto es necesario que escribas en tu cuaderno el contenido ...
https://www.mec.edu.py/index.php/es/todas-las-categorias/send/15-septimo-grado/21-pe-7mo-grado-educacion-artistica
Capacidades de Danza para el 7º grado 58 Competencia de Teatro para el tercer ciclo 59 Alcance de la competencia en el 7° grado 59 Capacidades de Teatro para el 7º grado 60 Orientaciones metodológicas 61 Orientaciones generales para la evaluación de los aprendizajes 74 ...
https://artesilveriana.wordpress.com/septimo/
2. Presentación de los Elementos constitutivos de la imagen Referencias: Rudolph Arnheim. 3. Continuación de la explicación de diapositivas de Elementos constitutivos de la imagen y taller de análisis con las obras seleccionadas en la diapositiva anterior. 4. Corto animado de impresionismo abstracto. Homenaje a Jackson Pollock
https://sites.google.com/site/artisticagradoseptimolovis/plan-de-area-grado-sexto-y-septimo
Grado 6ª. Grado 7ª. META: Al finalizar el ciclo 3 en el grado séptimo, el estudiante estará en capacidad de aplicar, comprender y dar sentido a sus producciones realizadas desde diferentes lenguajes artísticos. Objetivo(s) especifico(s) GRADO SEXTO Identifica conceptos aplica técnicas de expresión artística, teniendo en cuenta los principios de cada lenguaje o campo artístico
https://claseartisticaiehe.blogspot.com/p/grado-7.html
El contenido curricular de la teoría musical puede incluir elementos como la afinación, los intervalos, las escalas y acordes, el timbre, la textura, articulación y la dinámica, la forma, los sistemas de notación, etc. En un segundo nivel de apreciación, la teoría puede explicar mediante el análisis y la percepción, las técnicas empleadas en la composición musical.
https://docs.google.com/document/d/1cvkc0mHxKVGzg9qf0WH7SJMNM115jc9WTIVx9jNM_mY/edit#!
PLAN DE AREA DE EDUCACION ARTISTICA. CONTENIDO. ... Determinar la promoción o no de los educandos en cada Grado de la Educación Básica y Media. Diseñar e implementar estrategias para apoyar a los educandos que tengan dificultades en sus estudios, y ... SEXTO-SEPTIMO. Reconoce la importancia de la expresión corporal como medio de desarrollo ...
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2017/02/Guia-de-implementacion-del-Curriculo-de-ECA.pdf
Artística sugiere objetivos, temas y contenidos de una manera clara, pero tam-3 EU UU STICA EGB y BGU bién flexible, en el sentido de que existen infinitas posibilidades para desarrollar una misma habilidad, adquirir determinados conocimientos o desarrollar actitu-des. Cada escuela y cada docente, tomando en consideración el entorno de su
https://www.guao.org/sites/default/files/biblioteca/Educaci%C3%B3n%20Art%C3%ADstica.%20Primer%20grado.pdf
Presentación 3 Conoce tu libro 7 Bloque I 8 LECCIÓN 1 ¡Comencemos el año! 10 LECCIÓN 2 Iguales pero diferentes.Las representaciones del cuerpo humano 12 LECCIÓN 3 Tan lejos y tan cerca.Ejes y alcances corporales 14 LECCIÓN 4 ¡El techo que sube y que baja!Niveles corporales 16 LECCIÓN 5 ¡Pum, pas, shhh!El sonido y el silencio 18 LECCIÓN 6 Manos y manitas.Me expreso con las …
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