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https://es.scribd.com/doc/31457338/Teorias-Educacion-Artistica
BASES PEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ARTISTICA. El desarrollo, los avances y la investigación en el campo de la educación artística no son equiparables a los de otros campos de la educación, sobre todo en lo que se refiere a los aspectos de orden didáctico; sin embargo, es posible citar algunas tesis y argumentos de autores representativos de las principales corrientes que delinean el debate ...5/5(24)
https://portafoliodeelisa.weebly.com/teoriacuteas-sobre-la-educacioacuten-artiacutestica.html
Teorías y modelos para la enseñanza de las artes. La educación se puede concebir de tantas maneras como forma de pensar. Y el cambio en la forma de pensar, tanto a nivel individual como de sociedad, es una constante. Es por esto inevitable que aparezcan diferentes teorías educativas, que choquen y que a la vez se parezcan, en todos los campos, y en el arte como otro cualquiera.
https://www.um.es/innova/OCW/material_didactico_digital_especialidad_dibujo/AplicacionTIC2012/6/ficheros/EL_CURRICULO_POSMODERNO.pdf
Limitaciones del discurso moderno de la EA como disciplina: el Arte y su Hª en el currículo oficial de la CARM. 2. La crítica posmoderna en la Hª del Arte y las Ciencias Humanas y Educativas. 3. El enfoque multicultural y las propuestas curriculares posmodernas: el principio de la pluralidad frente a la …
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2784925.pdf
El ArtistaISSN: 1794861481. Abstract. In theory, artistic education contributes to mankind’s general formation, stimulating sensitive, cognitive, creative, expressive, and practical capacities. This contribution can be achieved at school, by practicing any art, since there is …
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3825670.pdf
La evolución de la educación artística y su revitalización mediante el blog 343 -Identificación de las variables involucradas en dicha temática. -Estudio sobre los conceptos de educación artística, revitalización y blog -Conclusiones de la interrelación de los conceptos acabados de nombrar 3. Interés de la investigación
https://artesvisualesyplasticas2017.wordpress.com/2017/12/12/la-historia-de-la-educacion-artistica/
Mucho antes de que se instituyeran los sistemas escolares se organizaron las escuelas y academias de dibujo. Se reconoce la fecha de la fundación de la academia de dibujo en la ciudad de Florencia en enero de 1563 como la del comienzo de estos centros educativos. Su orientación era claramente especializada y profesional.
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/57894/Documento_completo__.pdf-PDFA.pdf?sequence=1
marco de la cultura, el fenómeno artístico y las condiciones éticas para pensar lo tecnológico en nuestra época. 8 En sus tres partes, el libro recupera ese estilo claro y coloquial de conversación y discusión interpersonal que hemos ejercido durante casi treinta años en el aula.
https://issuu.com/cultudocs/docs/educacion_artistica_cultura_y_ciudadania/10
De la teoría a la práctica. Andrea Giráldez. Lucia Pimentel - Coordinadoras Educación artística, cultura y ciudadanía: de la teoría a la práctica, procura dar un paso más ofreciendo ...
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_la_educaci%C3%B3n
El marxismo como teoría educativa. Artículo principal: Marxismo. El conocimiento humano tiene un carácter relativo. Es cuantitativamente relativo, en el sentido de que conocemos más cosas acerca de la realidad que las generaciones pasadas, mientras que las …
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